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《南开大学》 2018年
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冲突与鸿沟:内地藏族大学生的媒介接触与文化认同研究

常小松  
【摘要】:本研究以内地藏族大学生为研究对象,通过调查问卷获取数据,并结合访谈和田野调查,分析了他们在内地学习、生活中的媒介使用情况以及对主流文化、藏族文化的认同情况。本文还从理论、现象出发,分析了媒介接触对文化认同的影响。绪论部分阐述了研究的背景、意义、对象及方法,回顾了学者在媒介接触、少数民族地区的媒介接触、文化认同等相关领域的研究情况,并进行了归纳总结。第一章以理论分析为主,构建了媒介接触与文化认同的联系,笔者认为,媒介接触在文化传播及文化认同的塑造中发挥着重要作用。第二章详细分析了藏族大学生在内地的媒介接触情况。综合来看,他们在内地的媒介接触的类型以手机等网络媒介为主,接触目的主要是休闲娱乐。主要关注西藏、国家大事。语言方面,主要接触汉语媒介,但他们对藏语媒介的需求较高。同时,美国、印度、日韩等国的媒体他们也有一定程度的接触。第三章从语言文字、社交网络、精神文化、物质文化等方面,结合媒介接触的特征,分析了内地藏族大学生对主流文化、藏族文化的认同差异。研究发现,在很多方面,他们受主流文化影响较大,表现出了对主流文化的高度认可。当然,他们对藏族语言、传统节日、历史及英雄人物、饮食习惯等方面的认同度还是很高的。第四章总结了本研究的基本结论,认为在中华民族大家庭中,各民族文化应该求同存异,包容并进,竞相争艳,共同繁荣。笔者从传播学角度提出了建立少数民族传播话语体系的措施。结语部分笔者总结了研究的成果与不足。
【学位授予单位】:南开大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G206;G645.5

【参考文献】
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