收藏本站
《中央民族大学》 2012年
收藏 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

初级汉语教材课文趣味性分析

李芳  
【摘要】:兴趣对于学生学习具有举足轻重的影响,是提高学习积极性和质量的重要推动因素。具有趣味性的教材对于汉语作为第二语言教学具有非常重要的意义。初级阶段,学生处于入门时期,更需要有趣的教材,而课文——教材中最重要的成分,它的有趣与否,对于初级对外汉语教学有着很深刻的影响。有趣的课文能有效吸引学生兴趣,激发学生学习动机,充分发掘学生的智力因素,强化教学效果,提高教学效益。 目前具有趣味性的初级对外汉语教材在数量上并不多,而且关于初级教材课文趣味性的研究也比较缺乏,因此笔者针对初级对外汉语教材趣味性课文的编写进行了相关调查研究,希望能在一定程度上填补该领域研究的不足,同时为初级对外汉语教材趣味性课文的编写提供一些参考。 笔者选取《博雅汉语(初级起步篇)》作为研究教材,欧美初级汉语学习者及中国对外汉语相关专业的学生作为调查对象,采用访谈、问卷调查、对比分析等方法,从课文的形式趣味性、场景趣味性、主题内容趣味性和语句趣味性四个大方面,对中外学生进行课文趣味性方面的调查分析。 首先笔者从形式、场景、主题内容和语句四部分逐一对中国学生的问卷数据进行统计、分析,归纳出中国学生眼中的趣味“点”,比如精美的插图、各种课文形式、贴近日常生活的场景与主题、与留学生在中国情感心理相关的内容及运用修辞的语句等。 再按照上面提到的四部分,对欧美学生的数据进行统计、分析,得出欧美学生关于各大部分的趣味性观点,比如插图和题目设计、场景贴近生活、主题与留学生生活相关、语句寄托情感等。 然后对中外学生的分析结果进行进一步的对比分析,归纳总结出中外学生评判课文趣味性的异同。 结论主要依据外国学生的评断,归纳、分类欧美学生调查结果中具有趣味性的题目,突出某些趣味性程度较高的题目,同时将中外学生的对比分析结果加以辅助。 本文通过问卷调查和文献研究得出结论认为,初级对外汉语教材趣味性课文编写具体可以从以下几个方面着手:图文并茂,题目设计简洁、富有悬念;丰富课文形式;合理控制课文篇幅;场景设计贴近日常生活;主题设计贴近日常生活;主题设计贴近留学生在中国的生活;内容体现为多种形式,涉及中国的人文地理、风土人情;内容设计体现人类共通文化;贴近留学生在中国情感心理;语句设计运用修辞手法和语句寄托情感。 希望今后能在调查对象方面进行更大规模的研究,针对具体国别的学生进行调查、访谈,从性别、年龄、教育程度等不同角度分析初级汉语学习者评判课文趣味性的异同,为初级对外汉语教材趣味性课文的编写提供一定的参考。
【学位授予单位】:中央民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:H195

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王巍;;从《汉语乐园》看少儿汉语教材编写中趣味性原则的实现过程[J];四川文理学院学报;2011年06期
2 万晓艳;;从跨文化交际的视角解读中西方幽默[J];黑河学刊;2010年01期
3 李如龙;徐睿渊;;教材语言三议[J];汉语学习;2007年03期
4 黄新宇;试论幽默语言的教育功能[J];井冈山师范学院学报;1995年03期
5 李轶;;把握学生性格 合理组织对外汉语口语教学[J];佳木斯大学社会科学学报;2008年03期
6 刘颂浩;我们的汉语教材为什么缺乏趣味性[J];暨南大学华文学院学报;2005年02期
7 江景平;;学会幽默 拥有幽默——兼谈语言幽默技法[J];江西青年职业学院学报;2010年01期
8 李艳娟;;趣味教学——对外汉语教学中的重要方法[J];辽宁工业大学学报(社会科学版);2009年04期
9 张翠萍;关于英语口语教材编写的思考[J];四川外语学院学报;2001年06期
10 佟秉正;;初级汉语教材的编写问题[J];世界汉语教学;1991年01期
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 刘海娜;初级汉语综合课教材插图研究与设计[D];暨南大学;2011年
2 陈曦;青少年对外汉语教材趣味性研究[D];华东师范大学;2010年
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 罗芳;;西藏农牧区小学生汉语学习目标、困难及其对策研究[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年02期
2 沙宗元;;课外语言环境对留学生汉语习得的作用和影响[J];合肥师范学院学报;2009年04期
3 赵嫚;;对外汉语教学模式研究述评[J];合肥师范学院学报;2010年01期
4 鲁洁;;从对等的角度研究对外汉语教材中生词的英语翻译问题[J];安徽文学(下半月);2009年03期
5 曾伟英;;会话含义理论在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);2010年05期
6 汪颖;;三个平面语法理论与对外汉语语法教学[J];安徽文学(下半月);2010年05期
7 陈静;;关于汉字独立设课的一点思考[J];安徽文学(下半月);2010年10期
8 刘淑一;;浅析韩国学生常见汉语发音失误和几种常用对外汉语教学方法[J];安徽文学(下半月);2011年02期
9 郭旭阳;;提高对外汉语课堂教学的互动性[J];安徽文学(下半月);2011年03期
10 康曼;;字本位在对外汉语教学中的应用[J];安徽文学(下半月);2011年04期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 陆俭明;王黎;;开展面向对外汉语教学的词汇语法研究[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
2 洪桂治;;浅谈汉字教材与对外汉字教学[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2008年
3 赵越;;对外汉语教材520高频用字部件浅析[A];第二届全国教育教材语言专题学术研讨会论文集[C];2008年
4 彭军;;增加学生汉语词汇量的对策研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
5 李广瑜;;当前汉语国际化的机遇、挑战及对策[A];语文现代化论丛(第八辑)[C];2008年
6 钟文婷;;儿歌在对外汉语教学中的应用——以汉语作为第二语言的学龄初期儿童为例[A];第五届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛论文集[C];2012年
7 付玉凤;;对外汉语中级阅读课中的文化教学初探[A];2012西南地区语言学研究生论坛论文集[C];2012年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 丁米;泰国大学汉语课程教学改革研究[D];华东师范大学;2011年
2 朴宣姝;学前对韩汉语教学研究[D];华东师范大学;2011年
3 胡氏贞英;汉语非文学文本越译研究[D];华中师范大学;2011年
4 罗芳;西藏农牧区小学汉语教学研究[D];华中师范大学;2011年
5 邓杉杉;汉语作为第二语言教学案例研究[D];武汉大学;2011年
6 潘鸣威;多模态视角下的口语交际能力:重构与探究[D];上海外国语大学;2011年
7 章石芳;族群文化认同视野下菲律宾华族移民母语教育发展及方略研究[D];福建师范大学;2011年
8 吕红梅;现代汉语量词“个”的研究[D];黑龙江大学;2011年
9 黄晓颖;对外汉语有效教学研究[D];东北师范大学;2011年
10 YAP TENG TENG(叶婷婷);马来西亚高校汉语作为二语教学发展研究[D];中央民族大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李攀;支架式汉字教学模式[D];上海外国语大学;2010年
2 雷慧;基于影视作品的对外汉语课件设计[D];上海外国语大学;2010年
3 姜媛媛;辽宁省汉语国际推广方略研究[D];辽宁师范大学;2010年
4 高宁;对外汉语商贸中级口语教材课文研究[D];辽宁师范大学;2010年
5 李婷鸿;小学语文教育的儿童文学[D];中国海洋大学;2010年
6 窦连芳;对外汉语教学中的多音字研究[D];中国海洋大学;2010年
7 王敏;对外汉语轻声词教学研究[D];中国海洋大学;2010年
8 薛积玲;高中英语口语校本教材的开发与试验[D];山东师范大学;2010年
9 哈琴;双语背景下的少数民族汉语教师专业发展研究[D];华东师范大学;2010年
10 唐文成;越南学生汉语“是……的”句式的习得研究[D];广西民族大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王元瑾;英语教学中图片的魅力[J];安阳大学学报;2004年01期
2 卢杨;初中语文教科书的形象助读系统——关于插图功能及其利用探讨[J];北京教育学院学报;2000年04期
3 宋振韶;教科书插图的认知心理学研究[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年06期
4 杨春玲;周斌;;少儿读物插图设计中应注意的三个场景——以英语教科书插图设计为例[J];出版发行研究;2009年01期
5 陶云,刘艳,宋耀武;中小学生阅读不同配图课文的眼动研究[J];心理与行为研究;2003年01期
6 王彦彦;;对初级阶段留学生汉语听力教材设计的思考[J];重庆文理学院学报(社会科学版);2007年01期
7 杨月蓉;;论对外汉字教学中字与词的关系[J];重庆工商大学学报(社会科学版);2010年01期
8 李永梅;;基于建构主义的课程设计理念与实践[J];四川文理学院学报;2010年03期
9 雷红林;;趣味教学思考与实践[J];疯狂英语(教师版);2008年05期
10 杜红玉;;试论对外汉语课堂教学的艺术性[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2009年S1期
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 高娟;当代图文书启示录[D];华中师范大学;2003年
2 陈文慧;HSK名词的图片可表达性和表达方法研究[D];北京语言大学;2004年
3 郭琳;初级汉语教材语言点表述考察及多媒体表述研究[D];北京语言大学;2005年
4 张媛媛;美国AP中文教学模式探析[D];北京语言大学;2006年
5 邓春暖;不同场认知方式大学生阅读图文课文的实验研究[D];云南师范大学;2006年
6 房杰;论印刷媒体中插图设计的美学价值[D];湖北美术学院;2007年
7 汤红琴;初中课程《历史与社会》教材用图研究[D];南京师范大学;2008年
8 高玮洁;初中英语教材插图效应的研究[D];南京师范大学;2008年
9 卢娜;从语义特征分析HSK动词的图片可表达性[D];北京语言大学;2009年
10 赵娜;初级汉语综合课教材插图研究[D];北京语言大学;2009年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘颂浩;我们的汉语教材为什么缺乏趣味性[J];暨南大学华文学院学报;2005年02期
2 王明铭;提高成人语文素质探析──从大学语文课教学所想到的[J];河北广播电视大学学报;2000年03期
3 丁萍;;体育院系实施双语教学的可行性[J];辽宁体育科技;2006年03期
4 赖敏云;;知识性和趣味性相融的音乐教学探索[J];文教资料;2006年27期
5 李薇;;英语翻译课琐言[J];语文学刊;2006年23期
6 万春霞;;朱自清散文的趣味性浅析[J];阅读与鉴赏(教研版);2007年03期
7 熊素娟;王俊;;寓“趣”于教,培养学生创新精神[J];科技信息(学术研究);2007年28期
8 龚蕴华;刘易明;;大学英语课堂教学改革探索与实践——注重英语教学的实用性、文化性、趣味性[J];科技信息(学术研究);2008年09期
9 赵国荣;;英语课堂教学艺术微探[J];考试周刊;2008年26期
10 许盛;;浅议动漫角色造型设计中的趣味性[J];新闻界;2008年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张洁;;科普期刊的趣味性与提升阅读率的内在联系[A];2008年第四届中国科技期刊发展论坛论文集[C];2008年
2 华芳;;花样儿童 花样作业——小学数学作业改革的尝试[A];江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C];2005年
3 郑胜圣;陈镇东;陈丽萍;;心理辅导活动课的探索[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年
4 周荷香;;让课堂练习充满吸引力[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
5 洪玲;;如何优化手机气象短信的编辑效果[A];第三届湖北省科技论坛气象分论坛暨2005年湖北省气象学会学术年会学术论文详细文摘汇集[C];2005年
6 冯乾天;;谈化学教学语言的使用[A];中国化学会关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2007年
7 江惠语;;注重化学入门教育,激发学习兴趣[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
8 孙爱群;牛树银;杨秋荣;陈超;王春光;;创建地质构造园地 架设科研教学桥梁[A];和谐社会与地质教育质量工程研讨会论文集[C];2007年
9 葛蓉;;培养学生阅读能力,放飞学生智慧的翅膀[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C];2006年
10 彭柏洪;;将科普教育基地的科学内容整合入学校科学教育[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集(四)[C];2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 陈会礼;趣味性:新闻的应有之义(上)[N];中华新闻报;2002年
2 济源市克井镇克井一中 任霞;浅谈如何提高初中英语课堂趣味性[N];学知报;2011年
3 江苏省仪征市实验小学 张桂红;适时增加课堂趣味性[N];中国体育报;2009年
4 陈会礼;趣味性:新闻的应有之义(下)[N];中华新闻报;2002年
5 周唯;书信比赛应增加知识性和趣味性[N];中国邮政报;2010年
6 记者 李雪林;学校体育设施须注重趣味性[N];文汇报;2009年
7 记者 马莹 实习生 刘芳;社区活动有针对性有趣味性[N];乌鲁木齐晚报;2010年
8 夏献平;谈生物教学的趣味性[N];中国教育资讯报;2002年
9 河南省虞城高中政治组 刘继峰;浅谈增强高中思想政治课教学的趣味性[N];学知报;2010年
10 临颍县城关镇第二初级中学 秦颖;论初中英语教学的趣味性[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 吴志山;定制式数字化汉语教材辅助分析与重组方法研究[D];北京语言大学;2009年
2 吴驰;由“文”到“语”[D];湖南师范大学;2012年
3 华维芬;我国高校英语专业综合英语教材任务研究[D];上海外国语大学;2010年
4 孙菊霞;创伤叙事与写作治疗[D];华东师范大学;2011年
5 皇友衍;中越两国初中语文教科书比较[D];华东师范大学;2011年
6 高萍;朝鲜族小学汉语教科书的教育人类学研究[D];中央民族大学;2012年
7 王洋;对维汉语教学研究[D];华东师范大学;2009年
8 孔艳;英语国家留学生汉语语篇衔接手段使用研究[D];中央民族大学;2009年
9 杨晓;语文课程中人文精神的传承研究[D];西北师范大学;2009年
10 温润芳;社会变迁中山西乡土教材的编纂与应用研究[D];中央民族大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李芳;初级汉语教材课文趣味性分析[D];中央民族大学;2012年
2 张婷婷;基于现代消费者行为学的包装趣味性研究[D];东北林业大学;2010年
3 刘玉寒;现代家具设计趣味性研究[D];中南林业科技大学;2009年
4 叶丽娜;趣味性日历形式设计研究[D];湖北工业大学;2012年
5 李伶;幼儿浴盆趣味性设计研究[D];齐齐哈尔大学;2012年
6 陈瑜;浅谈儿童绘本中插图的趣味性[D];苏州大学;2011年
7 王丹;趣味性和益智性儿童家具设计研究[D];中南林业科技大学;2012年
8 于晶;对外汉语初级教材趣味性研究[D];吉林大学;2012年
9 杨娜;儿童书籍形态的情趣化研究[D];西南交通大学;2012年
10 陈鸥;对外汉语教材故事性初探[D];北京语言大学;2007年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026


丁香五月 啪综合